Circ. int. n. 119 – Comunicazione avvio attività di formazione sui temi dell’inclusione ai sensi del D.M. n. 188 del 21/06/2021.
Circ. int. n. 119 Catania, 28/12/2021
Ai Docenti a tempo determinato
e a tempo indeterminato
Oggetto: Comunicazione avvio attività di formazione sui temi dell’inclusione ai sensi del D.M. n. 188 del 21/06/2021.
Si comunica ai docenti in indirizzo che a partire da oggi è possibile iscriversi ad attività di formazione sui temi dell’inclusione ai sensi del D.M. n. 188 del 21/06/2021.
Le attività formative sono rivolte prioritariamente ai docenti con contratto a tempo indeterminato e a tempo determinato non in possesso del titolo di specializzazione sul sostegno ed impegnato nelle classi con alunni con disabilità.
Le attività relative alla formazione sugli alunni con disabilità psicofisica sono differenziate per ordine di scuola (infanzia, primaria, secondaria di I grado, secondaria di II grado), quelle relative alla disabilità uditiva e visiva sono rivolte ai docenti di tutti gli ordini e gradi di istruzione.
Ogni unità formativa ha la durata di 25 ore così suddivise:
| Argomento | Dettaglio argomenti | Modalità di erogazione | Attività con tutoring | ||
| Lettura e interpretazione della documentazione diagnostica | · Lettura della documentazione sanitaria secondo i codici di classificazione internazionale
· Lettura di documentazione relativa a casi di disabilità intellettiva, sensoriale, ecc. |
Webinar di 2 ore | 2 ore di attività on line laboratoriale/collegiale/ progettuale, in collaborazione con ASL e specialisti clinici per rispondere ai quesiti dei docenti | ||
| Riferimenti normativi | Dai principi della Legge 104/92 ai D.Lgs 66/2017 come integrato dal D.Lgs
96/2019 |
Webinar di 1 ora | |||
| Criteri per una Progettazione educativo- didattica inclusiva di qualità | · La co-progettazione del PEI nell’ottica bio-psico- sociale e in funzione del progetto di vita per la persona disabile
· Dalla definizione degli obiettivi, alle metodologie e strategie, alla valutazione |
2 Webinar di 2 ore | 2 ore di attività laboratoriale/collegiale/progettuale, con studi di caso per singolo ordine e grado di scuola |
| · Le TIC per l’inclusione | |||||
| Didattica speciale per la Scuola:
a) dell’Infanzia b) primaria c) secondaria |
a. sperimentazione didattica documentata e ricerca/azione,
c. lavoro in rete, d. approfondimento personale e collegiale, e. documentazione e forme di restituzione/rendicontazione f. progettazione. |
3 webinar da tre ore
Per ogni ordine di scuola |
4 ore di attività laboratoriale/collegiale/progettuale** | ||
| Test di valutazione | 1 ora anonimo | ||||
| 17 ore | 8 ore |
Le attività laboratoriale/collegiale/progettuale si potranno svolgere nei seguenti modi:
- sperimentazione didattica documentata e ricerca/azione;
- lavoro in rete;
- approfondimento personale e collegiale;
- documentazione e forme di restituzione/rendicontazione;
- progettazione;
- momenti formativi che il docente interessato può svolgere in autonomia, partecipando a webinar, convegni, seminari proposti dal territorio scolastico viciniore ovvero dall’istituzione scolastica sede di servizio ovvero dalla scuola-polo per la formazione, Università, Istituti di ricerca o dall’Amministrazione da lui scelti, attinenti alle tematiche del corso e certificabili (sia su piattaforma e-learning che in presenza);
- esperienze condotte anche con la presenza di un esperto ovvero in collaborazione con i docenti di sostegno individuati con funzioni di colleghi esperti con ruolo di “senior” per l’inclusione (funzioni strumentali, docenti di ruolo specializzati, docenti incardinati su posti di potenziamento…).
Tutte le attività laboratoriale/collegiale/progettuale che non saranno svolte all’interno del corso e validate dai tutor dovranno essere rendicontate dal corsista e controfirmate dal Dirigente scolastico della scuola di servizio.
I docenti con contratto a tempo indeterminato dovranno iscriversi autonomamente tramite piattaforma SOFIA (https://sofia.istruzione.it/).
Le comunicazioni di avvio corso saranno inviate all’indirizzo di posta elettronica con cui i docenti sono registrati in tale piattaforma, per cui si invita caldamente i docenti a verificarla.
I docenti con contratto a tempo determinato che intendano iscriversi dovranno inviare la richiesta di iscrizione tramite la propria scuola di servizio. Nella richiesta di iscrizione dovranno essere presenti: nome, cognome, luogo e data di nascita, codice fiscale, indirizzo email a cui ricevere le comunicazioni, scuola di servizio.
Le attività formative prenderanno avvio entro gennaio e dovranno concludersi entro marzo. Ogni volta che una unità edizione sarà completata sarà attivata una nuova unità formativa.
Il catalogo delle unità formative già disponibile su Sofia è il seguente:
| ID. SOFIA | TITOLO | ORDINE DI SCUOLA |
| 68158 | Formazione in servizio del personale docente ai fini dell’inclusione degli alunni con disabilità. Scuola
dell’infanzia Ambito X Catania. |
Infanzia |
| 68167 | Formazione in servizio del personale docente ai fini dell’inclusione degli alunni con disabilità. Scuola primaria
Ambito X Catania. |
Primaria |
| 68169 | Formazione in servizio del personale docente ai fini
dell’inclusione degli alunni con disabilità. Scuola |
Secondaria di I grado |
| secondaria di I grado Ambito X Catania. | ||
| 68170 | Formazione in servizio del personale docente ai fini dell’inclusione degli alunni con disabilità. Scuola
secondaria di II grado Ambito X Catania. |
Secondaria di II grado |
| 68171 | Formazione in servizio del personale docente ai fini dell’inclusione degli alunni con disabilità. Allieve/i con minorazioni uditiva Scuole Ambito X Ct. | Infanzia Primaria
Secondaria di I grado Secondaria di II grado |
| 68172 | Formazione in servizio del personale docente ai fini dell’inclusione degli alunni con disabilità. Allieve/i con minorazioni visiva Scuole Ambito X Ct. | Infanzia Primaria
Secondaria di I grado Secondaria di II grado |
Le attività formative, stante l’attuale normativa, si svolgeranno in modalità telematica all’interno della piattaforma moodle dell’Istituto comprensivo “P. S. Di Guardo-Quasimodo” (i docenti partecipanti dovranno quindi provvedere, se già non l’avessero fatto per altri corsi, a creare un proprio account su http://moodle.diguardoquasimodo.edu.it/).
Le attività formative si svolgeranno attraverso incontri tramite meet. I docenti partecipanti dovranno essere in possesso quindi di una gmail (non quella della propria scuola con dominio edu.it).
Si invitano i docenti a iscriversi a non più di una unità formativa al fine di consentire la partecipazione a un numero più elevato di docenti ed evitare altresì la mancata partecipazione ai corsi per eventuali coincidenze.
Il Dirigente Scolastico
Prof. ssa Francesca Condorelli
(firma autografa sostituita a mezzo stampa ai sensi del l’art. 3 c. 2, del D.lgs 39/93)
